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棒棒相傳 琢磨亮度

作者:文◎兒少牧區 來源:期刊 - 2017靈糧季刊第四季 - 2018-08-24出版 類別:教會事工

紮實的操練/朱施美妃牧師(台北靈糧堂兒少牧區區牧長)

 大部份台北靈糧堂的孩童,從2歲開始參加親子崇拜,若沒有間斷,會留在兒少牧區十幾年。從玩遊戲說故事,真正培育的過程是從10歲到15歲。在這個過程中,孩子們學習承擔責任和對上帝認真的心,從不能到能,從無心到有心,從玩耍到火熱服事神。

 當這樣的生命回到家庭裡,便是懂得感謝父母親恩情的孩子;在學校裡,是懂得自我規範的認真學生;在各樣的活動中,是能夠規劃和執行的靈魂人物;未來,在職場上,是團隊的領袖。

 每年寒暑假,兒少牧區所辦的提摩太營會便是以此為目標,大哥哥大姊姊們用行動和生命,來陪伴和建造弟弟妹妹。同時,擔任隊輔或團長的大哥哥大姊姊們也以薪傳的方式,由老練的帶幼嫩的,從活動內容設計規劃、場地勘查、生活作息安排等等,所有大小事都需要參與和團隊討論。

 這樣紮實的操練下來,我看見,孩子們生命亮度被琢磨出來了。

 

培養領袖特質/洪振銓(碩一)

 從幼稚園開始,我就在兒少牧區成長,許多同年齡的小朋友,小時候是玩伴,現在是屬靈的同伴;從一起玩到一起服事、一起成長一起同工,現在更一起討論事工的問題。

 對我來說,過去這段時間中遇到過很多挑戰,好在牧師就像是帶門徒一樣,慢慢地、溫柔地教導我,把我帶起來。而每次服事弟弟妹妹,也都會幫助我學習如何更多地去回饋。我學著怎麼做一個生命的榜樣,讓小朋友能夠把自己生命的根基扎在神的話語,以及敬拜禱告裡。經過這些年不斷地學習,以及牧師的牧養和過去哥哥姊姊們的帶領,讓我現在有能力,去教導和影響弟弟妹妹們的生命,也能培養自己更具備領袖的特質。

 

年齡越大,責任越多/朱芸瑄(大三)

 高中時參加社團、學生會,我發現在教會上過的裝備課、品格營,或是曾經參與過行政事務的經歷,給了我很大的幫助。像是辦活動前,我會去思考什麼是最適合的,以及現在應該要做的事。上大學時要和同學分組做很多報告,這時候我就必須妥善規劃與安排同學負責的部分,若是沒有人接的時候,要去承擔下來。

 在教會的服事中,隨著年齡長大,被分配的任務和承擔的責任也愈來愈多,所以每次參加營會對我來說,都是一個不同的挑戰與成長。雖然有時會有點累,但我覺得,這一代如果不去帶下一代,就不會有下一代起來;過去是哥哥姊姊願意分別時間給我們、陪伴我們,現在是輪到我們來為下一代做些什麼的時候了。

 

更有自信面對挑戰/王宗愷(大一)

 雖然說是要教導小朋友,但是實際上我也是跟他們學習。譬如說,我在生活上教他們一些規範,但是我自己也要以身作則做給他們看,他們才會認同,會信任我,願意跟著一起做。

 在帶領弟弟妹妹的過程中所遇到的各種問題,讓我學習到處理事情的方法與正確的態度,也更有自信的去完成每件任務。再過幾年我就要出社會工作了,我相信到那時候,我會有足夠的信心去面對問題。

 

信心夠了 就有能力/邱宇辰(大一)

 承擔營會的責任,對我來講是件很大的事。我知道我的手做不出來,但是當我看到一個團隊,或者知道在信仰上有一個可以幫助我的人,有一個力量是我可以去倚靠的,心裡便不再擔心,服事上就會輕省。所以我覺得在服事上面,靈命也要夠沉穩,只要在信仰上能夠站立得穩,當信心夠了,自然就有能力,也就能夠做更多的事、負更大的責任。

 

訓練自己/孫宜謙(高一)

 在營會裡服事,站出來分享的機會比較多,我學習到臨機應變的能力,就是隨時都要機警去聽大哥哥大姊姊們的話,然後再把話傳達給下面的人,雖然我向大家發號施令的機會比較少,但是可以訓練自己跟比較小的小組員一起傳達,也是學習傳達能力的方式吧。

 我希望以後能夠像大哥哥大姊姊們一樣,繼續在提摩太營會服事,為小組員們繼續加油。

 

信仰就是標竿/陳育碩(大五)

 我在大學參與一些學生活動,發現自己對團隊合作、團體營造,以及組織運作、活動設計和執行等等,比其他的人更加得心應手。我相信這完全是因我從小在教會受到的帶領和練習的緣故,別人可能沒有辦法得到這麼多和這麼好的機會,但對從小在教會長大的我,帶著弟弟妹妹活動,不斷有機會讓我練習。

 我已經大五,即將出社會,當我的世界越來越大,也會面臨許多的試探和混亂,但是從小受到的訓練,我知道我的信仰就是標竿,從過去的紀律裡、生活的教導裡、很多活動裡面,我逐漸更明白什麼是對的,什麼是錯的。因此,現在回過頭來看以前這些要求和訓練,覺得幸好我從小就受到教導,從小被訓練長大。

 我自己這樣被養成,所以,當我看到從小在教會裡面成長的弟弟妹妹,變成一個跟我一起服事的人,共同持守的信仰,成就多代事奉的遠景,是我內心極大感動。