性別不再〝歐買尬〞! -從電影賞析看家庭性別教育-

作者:家庭事工中心    刊登於:2017/03/13

        2016年,海峽兩岸票選出來的代表字是『變』!這一年,對於許多父母而言,更是深刻的經歷,為了維護家庭價值而做出的改變:

        第一次,終於認識教育部性別教育的方針,是如何影響著下一代!第一次,為了子女教育,許多人走上街頭,訴求著——孩子教育父母決定!第一次,我們發現,原來下一代並不了解,自己的性別在神心意中是多麼寶貴!

        性別教育,從家開始!當我們期待與孩子探討健康兩性關係時,便急需了解學校性別教育的內容,更是在家庭中落實性別教育,讓健康的觀念,成為孩子準確的根基。

 

性別你我他

        已有十多年專業經驗的性教育講師王文靜,透過自身經歷分享。國中高中都讀女校的她說:「當時班上有好些大家所以為的〝同性戀〞,大部分都是打扮很中性,也有很多擅長運動的女孩。」

        許多國、高中女生就像當年的她一樣,愛看漫畫、小說,特別容易被一些雙性或同性戀的故事吸引,也會受到刊物內容影響,打扮時而帥氣、時而女性化,對性別沒什麼設限。王文靜老師印象中「國中時曾喜歡班上的帥帥女生,高中則是遇到有女同學對我很好,所以有點愛慕的心情」。長大後,因著對於性別和性教育工作的興趣,從事性別輔導工作十幾年,目前擔任性教育講師。十多年輔導工作中,也看見許多不同類別的性別故事。

       一般來說有四類:

       第一類狀況,是從很小的時候就喜歡同性,其中又分為兩種情形:一種是傷害造成的情感障礙,第二種是觀念認知造成的取向。

       第二類則是從媒體文化中學習來的。第三類是因感情遇到挫折或被同性追求而進入同性戀生活。第四類是因色情成癮而進入。

        接受輔導的同性戀者比例很高,許多是從小曾遭受性方面的傷害。而另外常見的是被「貼標籤」,很多男生被說娘娘腔之後就認同內化自己,認為自己是同性戀;女生則是因被嘲笑男人婆、醜妹等,覺得自己不是漂亮女生,所以往男性方向模仿,但其實她們也有被疼愛的需求。

 

        當家中的孩子或同儕,面對上述的環境,我們當如何陪伴?當家中青少年經歷密友期,我們又如何相挺孩子重視同儕的時期,卻不用擔心混淆了性別?家庭事工中心特別邀請王文靜講師,為兄姊預備了一場從電影賞析到引導反思,認識目前大環境性別教育現況,在這些議題中,家長如何自處?如何面對孩子的難題?讓我們一起學習建造健康而和神心意的家庭!

 

【性別不再〝歐買尬〞!-從電影賞析看家庭性別教育】
時間:4/1(六)   9:30-11:30      
地點:宣教大樓4樓副堂

講員:王文靜 講師       
對象:本堂及福音中心會友

截止報名時間為 3 /28(二),報名詳情請洽裝備中心。

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