二○○八年五月二日，「納吉斯」熱帶風災席捲緬甸，造成近廿萬人死亡。因著「納吉斯」，一夜間幾十萬人的靈魂滅亡，使得已離開緬甸十八年，並且曾說過「永遠不再回到這塊土地」的我，再度踏上這塊土地；轉眼間，回到緬甸仰光已經三年了。

在緬甸我常常被問到：「國家那麼貧窮落後，每個人都想盡辦法離開，妳為什麼還要回來？」的確，用人的眼光來看，所看到的都是貧窮、髒亂、貪污、黑暗、壓制、限制、受苦等真實難解的問題。但感謝讚美主，聖靈使我常想起當決定回緬甸時，祂賜下的大有能力話語：「看哪！黑暗遮蓋大地，幽暗遮蓋萬民，耶和華卻要顯現照耀你！」「興起發光！因為祂的光已經來到，耶和華的榮耀發現照耀你」。聖靈對我說，雖屬靈黑暗籠罩緬甸，但主的真光已照耀緬甸，祂的救恩己運行在緬甸，要成為「真光的見證者」，為祂的名在「這地站立的人」。如今祂正在緬甸工作。

學生們一起生活

緬甸的改變與屬靈的突破

我們的神是信實的，祂是聽我們禱告的神，並且祂的慈愛、憐憫不會斷絕。自從我回緬甸服事後，果真看見這三年來緬甸不一樣了：從沒有電到現在幾乎整天有電；新政府對國家的政治、經濟、教育等有些改變和開放。緬甸原本是個軍政極權、封閉的國家，二○一一年十二月底美國國務卿希拉蕊來訪，也與民主領袖翁山蘇姬會面，這對緬甸是國際外交上很大的突破。另外，緬甸仰光的百貨公司與新的建設也不斷加增；十月份在緬甸仰光由少數民族的教會聯合舉辦的一場醫治佈道會，竟有兩千多人聚集，這是卅多年來族群聯合的開始。我看見神正在打開緬甸國家政治、經濟、教育、福音等各樣的門。哈利路亞！

過去(自一九六二年)，緬甸整個國家在宗教上受到很多限制，加上經濟的封鎖、政府在教育的經費不足，使得百姓生活很困苦，許多貧窮的家庭根本沒有能力讓孩子接受教育。多數家境窮困的男孩，通常的出路就是到廟裡當和尚。而主耶穌的心意，正是要我們服事那些貧窮軟弱困乏的人們，祂說：「我實在告訴你們：這些事你們既做在我這弟兄中一個最小的身上，就是做在我身上了。」(太廿五40)

陳瀅心宣教士(右)出外探訪家庭

活石學生關懷中心現況

去年(二○一一年)七月，我們正式成立了「活石學生關懷中心Living Stone Student Care Center」。這間位於緬甸仰光郊區，距離機場約十五分鐘車程的學生關懷中心，之所以取名為「活石」，是因為許多被世人看來不起眼的人，神卻憐憫、揀選他們成為活石。我們希望能透過天父的愛，擦亮他們的心，恢復他們靈裡的自由，並在靈命上不斷地突破、成長，能成為禱告精兵。

目前「活石學生關懷中心」共有十四位孩子，最大的是十五歲(高中)，最小的是九歲(小學三年級)。他們每天過著規律生活：清晨六點起床，七點分三組打掃、洗衣服、幫忙廚房的事，如：生火，切菜等。吃完早餐後，背英文單字，做功課，從九點到十一點開始陸續去學校上課。傍晚五點半從學校回來後，六點半至七點晚禱，之後七點至九點是課輔時間，到了九點半要熄燈就寢。這些孩子們過去住在山上的生活很困苦；白天需幫忙做家事、帶弟妹，也有養豬或放牛的。有個孩子以前清晨三點半就要起床，幫忙煮飯等家事，因母親四、五點要出外去種田。然而山上的空氣與水質很好(仰光的水質很差，需花錢買礦泉水喝)，他們白天大多的時間都在戶外，晚上七點就上床睡覺，來到中心需要重新調適，這對孩子們來說，也是很大的挑戰和學習。

針對學校課業的提昇，我們平時有兩位志工協助緬文的課輔，週末黃彩竹傳道負責教授中文，我負責英文部分。在屬靈造就方面，黃彩竹傳道每天清晨六點十五分帶領孩子一起讀經禱告，晚上由我帶領晚禱，讀神的話；週六則一起禱告、見證分享，週日下午在中心一起主日祟拜，晚上是小組時間，由我帶大班，黃彩竹傳道帶小班。我們也透過不同聖經主題的分享，造就孩子，期望孩子們將來不但作社會的精英，並成為被神使用的年輕人。

學生們的改變與成長

「活石學生關懷中心」(簡稱中心)就像個文化村，十四位孩子來自八個不同的少數民族，講著不同的母語，來到中心以後，剛開始學習緬文很困難。但很感恩的是，這次期中考都有突破：有位原本科目考試成績只有兩分、十分的男生，期考全部及格，名次也從最後一名躍升到中間；其他孩子有的得到第一名，有的第五名。另外，有四位孩子原本未信主，另有一位是天主教徒，現在幾乎都已信主，也會為家人的信主迫切禱告。

這些孩子有些是被父母放棄管教，有些是父母很看重教育，但無法供應孩子上學。他們剛來時，有點彆扭──缺乏自信、不信任人──不敢靠近老師。我們教導他們明白每個孩子都是神的寶貝，慢慢地，當他們覺得很有安全感，看自己是有價值的，就願意敞開，開始變得大方。過去男生們會打架，現在他們知道都是一家人，要彼此相愛，忍耐和包容。一位男孩在家排行是老么，來到中心反成了年紀最長的大哥，他坦承有時會很想動手打這些孩子，但他學到要愛護弟妹。

在中心，我們很注重品格教育，有的孩子在品性上有些惡習，透過台灣來的短宣隊老師們的教導，漸漸在生命品格上有很大的改變。而我總教導孩子要誠實，要承認所犯的過錯，勇敢承認就有恩典。當然，我們也會留意觀察他們的行為是否真有改變，並且處理每一個案例時都要禱告，求神賜下智慧。例如：有一個孩子剛來時有偷竊的習慣，不但在學校、也在中心偷錢；一開始他不承認，但我問了兩三句後，他就哭了，還一一承認過去所犯過的偷竊行為。我請他向大家道歉，並問大家是否願意幫助，接納他，而孩子都願意幫助他。經過我們不斷的輔導後，他的行為已經改變了。

我也常常鼓勵他們對未來要心存夢想，有個孩子分享他的心願是要作傳道人，也有人將來要做醫生或當學生中心的校長。在與他們相處時，我深深感受到神賜下各樣的恩典，同時天父就在我們當中──是祂在帶領這些孩子成長。孩子們的家庭背景、習慣各個不同，雖然我不曾當過母親，但每當面對他們所發生的事或過犯時，我第一個反應是：他們就是孩子。神也對我說這些都需要一個過程，妳要給他們時間改變和成長。因此我會教導他們要向神禱告，求神賜下力量慢慢地改變。感謝主！這些孩子們越來越守規矩、有秩序，有人稱讚中心的孩子很不一樣，他們的改變與成長也受到了社區鄰居的肯定。

學生們一起上課與學習

個人的學習與突破

去年(二○一一年)四月，我曾經去探訪過少數民族的村莊，想尋找失學的孩子。起初，神並未開路；之後，神卻奇妙地藉著當地牧者的關係網親自把十四位孩子帶來。在尋找孩子與房子的過程中，我看見神早已為我預備地方和恩典，連中心的孩子也是神所預備、帶來的。原來我只要跟著神的腳步，效法耶穌，就能領受恩典。

回想從一開始找房子要建立學生關懷中心時，神就開了恩典的門，按著我所禱告的規格需要賜下符合條件的居所。我找到的第一間房子有上下兩層樓，也有孩子可以活動的空間。然而，小信的我，面對又髒又破舊的房子，覺得環境不甚理想，剛開始內心很掙扎，就對主說：「主啊！這麼差的環境，我實在無法居住，我不行……」但之後卻再也找不到更合意的房子。而神也透過經文提醒我：「人子沒有枕頭的地方。」當我思想到耶穌降卑誕生在伯利恆的馬槽裡……體會到耶穌捨己的愛，便立志要放下舒適的環境成為別人祝福，並在各方面裝備整齊，跟著神的腳步勇敢前進。於是就與房東簽約，三年內不漲房租。這是我在心志上很大的突破。

另一個突破是：去年十月一位負責煮飯的媽媽離職，面對一大堆孩子等著吃飯，從不下廚的我，竟要學習用木炭生火煮飯，這對我真是很大的挑戰。我從小被父母保護照顧得很好，雖然在家排行老大，有兩個弟弟，但下廚家事都不需我動手，以致讀神學院時被同學稱為「公主」；因為甚麼事都不會做。畢業時，我連煮玉米濃湯都不會；沒想到，在中心從「公主」變成了「媽媽」。不但負責行政管理，教英文和屬靈教導，照管孩子們的生活起居、飲食，也要下廚煮飯。每一次煮飯，我都只能先禱告求聖靈幫助，希望能做出合乎孩子們口味的菜飯。

這些年來，我最大的學習與體會是：不斷經歷到神的愛與寬容。因為在中心的作息時間安排很緊湊，而空間又有限，我就學習操練隨時與神連結，並隨時隨處禱告，凡事仰望神。當我在照管這些孩子、與他們朝夕生活相處時，我發覺自己的心就像個媽媽一樣，很想滿足他們的需要，也更深體會到天父的愛也是如此。

在緬甸讓我最感動的是：自二○○八年我們持續為國家與合一禱告後，看見不同宗派的華人教會裡，年輕人在傳福音上有很大的改變，開始有青年團契，每週固定為國家教會一起禱告。我的堂弟是醫生，帶著教會的年輕人與醫生朋友到山區去義診和傳福音、佈道，帶來傳福音的動力。而我的夢想正是將來能在緬甸開設很多小型優質的學生關懷中心，以更深入了解關懷學生的情況，提昇服事果效與品質。

感謝主！因神的愛不斷澆灌我，並且不斷加添力量給我，我才能按著祂的感動與帶領，在緬甸服事這些有需要的孩子們。

(作者為緬甸宣教士)