「你的幸福破表嗎？把你的兩隻手借我，比出你的幸福指數……」這是在國中七、八年級「幸福課」第一個問青少年的問題。看到他們專注、單純、又有些茫然的眼神，我向神禱告：「主啊！祢定意要這些孩子們得到幸福！」透過家事中心設計的「幸福學幸福」四堂課程，我們希望教導健康優質的兩性親密關係歷程，鼓勵青少年預先計劃自己的關係幸福藍圖。而能夠在校園中教導聖經價值觀，包括如何拒絕婚前性行為，實在是神蹟，也是神的心意！
在課堂中，男女生有強烈差異(尤其是性的議題)，男生們開放辛辣的提問，女孩們含蓄的表達，大大增加了兩性彼此瞭解的機會。在最後一堂的開放性Q&A中，孩子們問了許多深入的問題，例如跟對方的身體親密發展速度應該如何比較好、性別認同(同性戀議題)、分手與性生理的知識。感謝神！孩子們願意和我們侃侃而談，使他們深藏內心的疑問、疑慮有抒發及獲得解答的管道！
我沒有任何教育專業的背景，五年前因父親過世，母親陷入極度憂傷，大女兒正步入青少年，而小女兒甫上小二；當時四十五歲的我，得到丈夫的支持，放下工作，回到家庭，漸漸有機會參與孩子們學校的活動。因為當愛心媽媽的關係，對學校裡的其他孩子們有較深入的接觸，有段時間在家接待放學未回家的孩子們。每次一聽到孩子們令人心痛的遭遇，我的心就被無比的撕裂。我問主說我能為這些青少女做什麼？每次禱告，就覺得神的心如此傷痛──神的兒女玷污自己的身體──而祂的心是如此迫切，正在呼召有誰為祂去！
神拯救的工作，往往只是透過一個在內室裏與祂親近、願意回應呼召的孩子。兩年多前，陪伴母親走完全人生最後的階段之後，我回應衪的呼召，先接受得勝者協會的訓練課程，神開路讓我在國中教導真愛守門員與國小得勝者課程。我深知這是神的心意，祂定意要救祂的兒女們脫離試探、誘惑、污穢、淫亂、魔鬼的攻擊！因此我對主說：「我願意為祢去！主必與我同去！」
在學校裡，神使我與另一位忠心為主擺上的媽媽一起同工，祂開了超乎人所求所想的路。由於六年級已有得勝者課程，於是我們主動向輔導室提出是否國中部也需要這樣的課程，沒想到神早已預備祂的使女──愛主愛學生的輔導老師，決定開放一學期四小時的兩性課程(後來又加了一小時)，在七、八年級共十二班，接受了真愛教育的幸福課程。感恩神差祂的大能勇士(文山學生中心的年輕的傳道人)一起服事，滿足了神的心！下學期，輔導主任更主動提出，希望文山學生中心能夠設計兩種類型的社團活動，使更多的孩子得到神的愛與祝福。主已將恩惠平安賞給這個學校的孩子和老師們了！
我相信神在各處正在激動祂兒女的心。神正在說：「誰願為我去？」雖然我們只是一個普通的家長，但我深信當我們在主的愛當中，主動關心孩子在學校的學習和生活，積極參與學校各類的服務，竭力保守與老師們彼此和好、相愛的關係；當我們彼此相愛，主就在我們當中。這是一個愛的行動，讓我們一起努力，實踐神愛這些孩子們的心意！
(作者為台北靈糧堂東南牧區姊妹，校園真愛教育志工)