「本來我認為去買書看，遇到不懂的就問教會的牧師，自己應該可以學得不錯，但後來和牧者討論，如果要在所屬聖教會做深度的教導，就需要有神學院的學歷，所以我才報名去唸。」目前是利河伯聖教會的核心同工，同時也是真理大學國際企業與貿易學系助理教授的馬友薏，分享到當年唸神學院的初衷。

 2021年，因著教會牧者的建議及搜尋不同神學院的資訊後，馬友薏決定成為靈糧教牧神學院的選修生。至今已是第三年、第六個學期，神翻轉她的眼光，經歷醫治和重整，得著超乎所求所想的美好見證。

 更深了解神在文字背後的心意

「進來神學院之後，我發現情況跟預想的不太一樣，不只是學聖經知識，我還可以從同學身上學習更多。」在進入神學院就讀的第一學期，馬友薏觀察，身旁各年齡層的同學，不一定對聖經的知識都很充足，但都很願意謙卑學習，促使她的心態開始被改變。

 過往她在大學教了十幾年的書，會習慣指出學生需要進步的地方，也會不自覺看見別人的問題。「但我發現在課堂上，從很年輕的同學、到五、六十歲的人，雖都有自己的想法，還是會感謝老師的提醒和教導。」她因而重新審視自己的心態，是否太過驕傲。

 此外，在選修張雅謙與喬美倫分別教授的《新約綜覽》、《舊約綜覽》課程時，也翻轉她對教導真理的眼光。馬友薏回憶第一次上完課的心得，是「喬老師對舊約怎麼這麼熟，熟到我都快要以為老師是作者」，她指出，喬老師不只是講經文的來龍去脈，也會講她從中看見神的心意和眼光。

 在《新約綜覽》課程中，「張老師講到新舊約之間、猶太人的四百年歷史，即使神沒有說話，但祂仍掌管歷史中每件事情，且透過這些事情對祂的百姓說話。」兩堂打基底的神學課程，促使馬友薏思考，教導聖經不僅是給予知識，「重點是，要更深了解神在文字背後的心意。」

 誠實的面對生命中不成熟的部份

「如果要向別人表達基督的憐憫和愛，我就必須先經歷。」馬友薏回首過往服事內在醫治或是分享聖經故事時，會把服事當成責任，不一定是出於真實的憐憫或愛心。在林瑋玲老師的《靈修學進階》中，使她有兩個突破性思考。「第一個是，將being（成為）與doing（做）結合，過去想法裡卡住的部分，就豁然開朗。」

 她指出，課程會帶學生自我檢視，到神的面前靈修操練，「我開始體會到，如果要去服事、去愛人，必須自己裡面有愛、有渴望去給予人，不能因著別人的期待或是責任去做。」

 第二個突破，是誠實承認自己的不足。馬友薏分享，服事久了，不免有「不能犯錯，要滿足弟兄姊妹期望」的信念。久而久之，會害怕承認自己做不到、不夠好，甚至對自己生氣：「為什麼別人總是會對我要求這麼多？」課程提醒她，「如果無法承認自己生命的困境，那生命就不會有改變的機會，也不可能活出基督的生命。」

 讀靈糧神學院期間，馬友薏曾因人際關係陷入低潮，但神卻藉著喬美倫老師的《以賽亞書》課堂，對她的生命說話。「喬老師會讓學生依照經文順序讀，我應該是閱讀61章1到3節，但老師忽然說，這段要念61章1和10節，當唸到『以公義為袍給我披上』和『像新婦配戴妝飾』時，我很清楚神在回應我。」

 她說，多年前的一個禱告中，看見上帝把國王的外袍披在她身上，「這次讀完經文，禱告的畫面立刻出現在我的腦海中。」她更想起過去有不同的朋友為她禱告時，都看見耶穌來迎接她這位新娘。

「當所有問題都還存在，自己的心仍要以上帝為喜樂、活出祂的公義。」聽見上帝的提醒後，馬友薏回應，「我順服！」渴望未來在神學院受裝備的旅程，可以持續讓神來破碎她既有的框架，走向更自由的生命。

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